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微博视频博主推荐挖掘、运用好革命文物的思政元素，既能丰富课堂内容，也能创新教学方法。从示范项目、精品项目的名单中不难发现，思政课的课堂不只是在教室内，也可以走出去、活起来。比如，有些学校与革命场馆开展共建实践，探索现场教学、主题活动、志愿服务等活动，让“纪念馆里的思政课”更加生动、“行走的思政课”品牌更为亮眼；还有的纪念馆、博物馆专家及讲解员，作为兼职教师，进学校参与思政课教学活动。这些形式多样、参与多元的教学活动，不仅把多方力量汇聚起来，更是以创新的工作载体、内容载体，提升着“大思政课”的实效性。

微博视频博主推荐法官刘宴君听完事情原委，联系了王老头后，在家事审判庭以“不打官司”方式进行了调解，通过阐述邻里相处的亲疏远近，耐心细致向双方当事人作思想工作，最后安抚了双方当事人的情绪。两名老人表示打牌的时候情绪激动，一时没注意自己的言语行为，事后心里也很后悔，只是因对方语气过于强硬，一时没法接受也不知如何处理此事，所以才陷入僵持。最终，两名老人承诺在今后的相处过程中会相互包容理解，约束好自己的言行举止。矛盾纠纷得以化解，双方当事人和气地离开了法庭。微博视频博主推荐

“鉴于人身安全保护令作为禁令的预防性保护功能，2022年发布的《最高人民法院关于办理人身安全保护令案件适用法律若干问题的规定》明确，人身安全保护令案件中待证事实的证明标准是‘存在较大可能性’，比一般民事诉讼案件中待证事实需具有‘高度可能性’的证明标准更低。”最高法相关负责人介绍，因为家庭暴力受害人举证能力较弱、家暴行为具有私密性，该规定降低证明标准，以最大限度发挥人身安全保护令的预防功能。《微博视频博主推荐》